La tendance du moment Développement personnel
Mentionnez ce propos à un responsable hiérarchique, à un responsable des ventes ou à un responsable de la plupart des organisations. Vous aurez sans aucun doute affaire à des réponses peu claires. La question du leadership est traitée de manière générale par de nombreuses organisations. Le leadership est en général compris en termes d’attributs personnels comme le charisme, la communication, l'imagination, le dynamisme, la ténacité, l’instinct, etc., et non en matière de ce que les bons dirigeants peuvent s'y prendre pour leurs organisations. Les budgets sont encadrés et les charges utilisées avec des critères tels que le nombre d’heures de formation par employé et chaque année. Que les bonnes intentions derrière les budgets de formation se traduisent ou non en actions, n’est pas surveillé. Ces dépenses de développement du leadership qui ne sont basées que sur de bonnes intentions et des idées générales sur le leadership sont éliminées dans les périodes difficiles et deviennent extravagantes durant les périodes favorables.
La première raison est que les attentes des bons ( ou des grands ) dirigeants ne sont pas expliquées en termes opérationnels et ne permettent pas de surveiller les retombées. Ils devraient transformer les retardataires en hauts performants, les sociétés renversantes, tenter les clients et éblouir les réseaux. Ces retombées souhaités ne peuvent être employés pour transmettre des aides sur les lacunes dans les compétences en leadership et les besoins de développement. L’absence d’un cadre complet et générique ( valable dans diverses industries et conditions ) pour déterminer le leadership sous-entend que les efforts de développement du leadership sont dispersés et de nature incohérente. L’incohérence donne mauvaise renommée aux programmes de développement du leadership. Cela engendre le cynisme ( ces modes vont et viennent. C’est la seconde raison pour laquelle les objectifs du développement du leadership ne sont souvent pas atteints. La 3ème raison tient aux méthodes utilisées pour le développement du leadership. Les programmes de développement du leadership reposent sur une combinaison de conférences ( e. sur des sujets tels que la constitution d’équipes, la communication ), des études de cas et des exercices en groupe ( résolution de problèmes ), ainsi que des présentés inspirants de chefs de sociétés ou de gourous de la gestion.
Source à propos de Ostéopathe jour férié
Les programmes consistent parfois en activités de plein air ou d’aventure pour aider les personnes à construire de meilleures équipes. Ces programmes génèrent un effet de ' bien-être ' et, dans certaines situations, ' de retour ' des joueurs avec leurs plans d’action personnels, mais dans la plupart des cas, ils ne reussissent pas à capitaliser sur les exercices déployés. Entre les mains d’un coach spécialiste un dirigeant volontaire peut améliorer énormément ses compétences en leadership, mais le coaching en leadership est trop cher et inaccessible pour la plupart des dirigeants et leurs organisations. Le dership est défini en termes de ce qu’il fait et en matière de possibilités d’une personne, il est plus simple de l’évaluer et de le créer. lorsque les compétences en leadership expliquées de la façon décrite ci-dessus sont présentes à tous les niveaux, elles confèrent une possibilité distincte à une organisation. Cette capacité donne un avantage concurrentiel à l’organisation. Les organisations qui comptent un bon nombre de bons précurseurs ont des avantages concurrentiels par rapport aux autres organisations, même celles qui comptent de grands leaders au plus haut.